De nombreuses initiatives permettent de créer des habitats pour pollinisateurs dans des écoles locales et d’enseigner aux élèves comment faire des études scientifiques, en utilisant les monarques et les pollinisateurs comme espèces vedettes. Par exemple, le School Greenhouse Program (Programme de serres dans les écoles) permet aux écoles de s’inscrire en vue de faire pousser des plantes à pollinisateurs et d’obtenir des graines pour le jardin de l’école, ou d’appuyer les jardins du programme People for Pollinators.

Les employés du Neal Smith National Wildlife Refuge se rendent dans les écoles pour mener un projet d’« étude des graines » et planter les graines de plantes à pollinisateurs avec les élèves. Lors de leur deuxième visite sur place, ils donnent des cours sur la photosynthèse et la transplantation des jeunes plants. Enfin, lors d’une troisième visite, les élèves participent à la plantation des jeunes plants qu’ils ont eux-mêmes fait pousser.

On met une serre à la disposition de l’école pour la durée du programme, et le Neal Smith National Wildlife Refuge offre toutes les fournitures nécessaires. Les écoles, les ONG locales ou d’autres organismes peuvent s’inspirer de ce programme à des fins éducatives et pour des activités de recherche (Bures, 2016).

• Natasha Bures, Neal Smith National Wildlife Refuge, coordonnatrice de People for Pollinators. Communication personnelle, 2016.

Mots-clés : concept modèle, formation, graine, jeunes, pollinisateur