Le Journey North Citizen Science Project (projet de science citoyenne Journey North) permet d’éduquer les jeunes et les adultes à propos de la migration des monarques, en en faisant le suivi en temps réel grâce aux rapports de bénévoles adeptes de la « science citoyenne ». Les bénévoles peuvent consigner leurs observations des monarques au printemps et des lieux de repos des monarques qui migrent vers le sud à l’automne. Cela permet aux chercheurs et à d’autres personnes de savoir où se trouvent les monarques sur leur parcours migratoire à n’importe quel moment de la saison, et des cartes animées montrent cette migration en action.

On encourage les élèves à participer au projet et à en faire un outil éducatif. À mesure que la migration progresse, de mars à juin, les élèves prévoient le parcours des monarques et cartographient leur trajet vers le nord. Ils découvrent ce que les scientifiques savent à propos des mystères de la migration, et constatent qu’il y a bien d’autres choses à apprendre. Ils voient tous les risques auxquels sont exposés les monarques et découvrent les activités de conservation en cours visant à protéger les monarques – sur les sites d’hivernage et à divers points le long du parcours. Mais surtout, les élèves participent à une célébration annuelle à l’échelle internationale lorsque ce symbole du printemps se déplace sur le continent (Journey North, 2016).

• Journey North. Monarch Butterfly, 2016. www.learner.org/jnorth/tm/monarch/AboutSpring.html

Mots-clés : cartographie, science citoyenne